SETMANA DEL 12 AL 16 DE MARÇ
El xilòfon que va dur en Rafel és molt especial per a ell, ja que a ell li agrada molt fer música i cantar i amb aquest instrument ho pot fer.
El dimarts, dia 13 de Març en Rafel va dur la seva sorpresa.
La seva sorpresa era un : XILÒFON.
La seva sorpresa era un : XILÒFON.
El xilòfon que va dur en Rafel és molt especial per a ell, ja que a ell li agrada molt fer música i cantar i amb aquest instrument ho pot fer.
TRANSCRIPCIÓ DE LA CONVERSA
Ens seim a l'estora i recordam les normes del moment de la sorpresa.
Primer tocam i després fem les preguntes a en Rafel, així tendran temps de pensar què és allò que volen demanar.
Record que poden fer afirmacions sobre característiques de l'objecte, sempre i quan no diguin el què és. Però en el cas que els altres no comparteixin allò afirmat per l'infant hauran de demanar-ho al protagonista, és a dir, hauran de fer la pregunta.
En Rafel comença a passejar-se per l'estora i un infant al tocar-la fa que soni. Tots callen i miren a en Rafel, el qual diu innocentment "això és per tocar amb palos". Tot seguit, els hi dic que hi ha moltes coses que es poden tocar amb palos però com no sabem el que pot ésser, el millor es demanar. Així que passam a fer les preguntes:
Caterina: Té color vermell?
Rafel: Sí.
Marc: Té color blau?
Rafel: Sí.
Carla: Té color lila?
Rafel: Sí, té molts de colors.
J. Carlos: Té color verd?
Rafel: Sí.
Miquel: Té color marró?
Rafel: No
Bianca: Té color fresa?
S: Com li deim al color de les maduixes?
Tots: vermell
S: és aquest, bianca?
Bianca: No. El rosa.
Rafel: Sí, té color rosa.
S: Podem demanar una altra cosa que no siguin més colors. Ja sabem que en té molts.
Tomeu: És de fusta?
Rafel: No.
Llorenç: És de ferro?
Rafel: Sí, no s'espenya.
J. Marc: És un animal.
S: Té forma d'animal? Molt bé, Joan Marc.
Rafel: No, no té forma d'animal.
Joel: És una jugueta?
Rafel: Sí.
Íker: Serveix per jugar?
Rafel: Sí.
Recordam les pistes: és una jugueta de ferro que té molts de colors.
S: Pensau en juguetes i demanau coses.
Llorenç: Aquesta jugueta té ulleres?
Rafel: No.
En Rafel mou la bosseta i es sent un so. Tots es sorprenen i jo pas a demanar què és això que ha sonat?
Tomeu: Picarols.
S: Té picarols aquesta jugueta?
Rafel: No. Serveix per tocar i fa música.
Recordam les pistes: és una jugueta de ferro que quan la tocam fa música i té molts de colors (vermell, blau, lila, verd, rosa...)
S:Quan una cosa serveix per tocar i fa música que és?
Llorenç i Tomeu: És un instrument!!
S: li demanam? És un instrument de música?
Rafel: Sí!!
S: Ara tots, en silenci, anam a pensar instruments de música. Ja sabeu que no podem dir el que és però si podem demanar com són, com es toquen, etc.
Per què sigui més fàcil jo començaré fent una pregunta: Aquest instrument té cordes?
Rafel: No.
Llorenç: El teu instrument té forma de triangle?
Rafel: No.
S: Idò, Llorenç, aquest instrument que estabes pensant no pot ésser. Hauràs de pensar amb un altre.
Joel: Té forma rodona?
Rafel: No
Tomeu: Com se toca aquest instrument?
Rafel: Així!( fa moviment amb les mans).
S: Se toca amb les mans?o necessitam qualque cosa?
Rafel: Es toca amb palos.
S: Hi son dins la bossa?
Rafel: Sí.
S: quants n'hi ha?
Rafel: Dos.
Miquel: és una bateria.
Rafel: No, no és una bateria.
S: Ara, pensarem tots nosaltres amb instruments que es toquin amb pals i que estiguin fets de ferro. Aixecarem les mans i direm noms i en Rafel ens dirà si sí o si no. D'acord?
J.Marc: És una guitarra?
Rafel: No.
S: Les guitarres es toquen amb pals, Joan Marc?
J.M: No, amb les mans.
S: Idò, ja ens hem equivocat. Pensau amb les pistes abans de parlar.
Miquel: És un tambor?
Rafel: No.
S: Els tambors es toquen amb pals?
Tots: Sí
S: Molt bé, Miquel! has pensat amb un instrument que es toca amb pals però no has pensat que havíem dit que no tenia forma redona. No passa res, seguim pensant?
No diuen res i passam a tocar un poc aquest instrument. En Rafel treu una baqueta i pega sobre la bossa. Tot seguit, s'aixequen mans.
Tomeu: És un xilòfon?
Rafel: Sí!!!
Finalment, anam treguent la sorpresa i comprovam cada una de les pistes. I en donam compte que ens havíem equivocat amb una pista, aquest instrument també té fusta.
Una vegada comprovat, anam a seure a fer la feineta de la sorpresa (dibuixar-la i posar el nom).
Record que poden fer afirmacions sobre característiques de l'objecte, sempre i quan no diguin el què és. Però en el cas que els altres no comparteixin allò afirmat per l'infant hauran de demanar-ho al protagonista, és a dir, hauran de fer la pregunta.
En Rafel comença a passejar-se per l'estora i un infant al tocar-la fa que soni. Tots callen i miren a en Rafel, el qual diu innocentment "això és per tocar amb palos". Tot seguit, els hi dic que hi ha moltes coses que es poden tocar amb palos però com no sabem el que pot ésser, el millor es demanar. Així que passam a fer les preguntes:
Caterina: Té color vermell?
Rafel: Sí.
Marc: Té color blau?
Rafel: Sí.
Carla: Té color lila?
Rafel: Sí, té molts de colors.
J. Carlos: Té color verd?
Rafel: Sí.
Miquel: Té color marró?
Rafel: No
Bianca: Té color fresa?
S: Com li deim al color de les maduixes?
Tots: vermell
S: és aquest, bianca?
Bianca: No. El rosa.
Rafel: Sí, té color rosa.
S: Podem demanar una altra cosa que no siguin més colors. Ja sabem que en té molts.
Tomeu: És de fusta?
Rafel: No.
Llorenç: És de ferro?
Rafel: Sí, no s'espenya.
J. Marc: És un animal.
S: Té forma d'animal? Molt bé, Joan Marc.
Rafel: No, no té forma d'animal.
Joel: És una jugueta?
Rafel: Sí.
Íker: Serveix per jugar?
Rafel: Sí.
Recordam les pistes: és una jugueta de ferro que té molts de colors.
S: Pensau en juguetes i demanau coses.
Llorenç: Aquesta jugueta té ulleres?
Rafel: No.
En Rafel mou la bosseta i es sent un so. Tots es sorprenen i jo pas a demanar què és això que ha sonat?
Tomeu: Picarols.
S: Té picarols aquesta jugueta?
Rafel: No. Serveix per tocar i fa música.
Recordam les pistes: és una jugueta de ferro que quan la tocam fa música i té molts de colors (vermell, blau, lila, verd, rosa...)
S:Quan una cosa serveix per tocar i fa música que és?
Llorenç i Tomeu: És un instrument!!
S: li demanam? És un instrument de música?
Rafel: Sí!!
S: Ara tots, en silenci, anam a pensar instruments de música. Ja sabeu que no podem dir el que és però si podem demanar com són, com es toquen, etc.
Per què sigui més fàcil jo començaré fent una pregunta: Aquest instrument té cordes?
Rafel: No.
Llorenç: El teu instrument té forma de triangle?
Rafel: No.
S: Idò, Llorenç, aquest instrument que estabes pensant no pot ésser. Hauràs de pensar amb un altre.
Joel: Té forma rodona?
Rafel: No
Tomeu: Com se toca aquest instrument?
Rafel: Així!( fa moviment amb les mans).
S: Se toca amb les mans?o necessitam qualque cosa?
Rafel: Es toca amb palos.
S: Hi son dins la bossa?
Rafel: Sí.
S: quants n'hi ha?
Rafel: Dos.
Miquel: és una bateria.
Rafel: No, no és una bateria.
S: Ara, pensarem tots nosaltres amb instruments que es toquin amb pals i que estiguin fets de ferro. Aixecarem les mans i direm noms i en Rafel ens dirà si sí o si no. D'acord?
J.Marc: És una guitarra?
Rafel: No.
S: Les guitarres es toquen amb pals, Joan Marc?
J.M: No, amb les mans.
S: Idò, ja ens hem equivocat. Pensau amb les pistes abans de parlar.
Miquel: És un tambor?
Rafel: No.
S: Els tambors es toquen amb pals?
Tots: Sí
S: Molt bé, Miquel! has pensat amb un instrument que es toca amb pals però no has pensat que havíem dit que no tenia forma redona. No passa res, seguim pensant?
No diuen res i passam a tocar un poc aquest instrument. En Rafel treu una baqueta i pega sobre la bossa. Tot seguit, s'aixequen mans.
Tomeu: És un xilòfon?
Rafel: Sí!!!
Finalment, anam treguent la sorpresa i comprovam cada una de les pistes. I en donam compte que ens havíem equivocat amb una pista, aquest instrument també té fusta.
Una vegada comprovat, anam a seure a fer la feineta de la sorpresa (dibuixar-la i posar el nom).
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada